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  • Source: Journal of Human Growth and Development. Unidades: EACH, FM

    Subjects: APRENDIZAGEM PERCEPTOMOTORA, REALIDADE VIRTUAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FAVA, Mariana Caramore et al. Motor learning in visual impaired individuals during a coincident timing task in a non-immersive virtual reality. Journal of Human Growth and Development, v. 32, n. Ja 2022, p. 145-154, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36311/jhgd.v32.12675. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Fava, M. C., Tonello, M. G. M., Rosa, R. M., Crocetta, T.  B.  , Moraes, Í. A. P. de, Monteiro, C. B. de M., et al. (2022). Motor learning in visual impaired individuals during a coincident timing task in a non-immersive virtual reality. Journal of Human Growth and Development, 32( Ja 2022), 145-154. doi:10.36311/jhgd.v32.12675
    • NLM

      Fava MC, Tonello MGM, Rosa RM, Crocetta T B , Moraes ÍAP de, Monteiro CB de M, Silva TD da, Santos D dos. Motor learning in visual impaired individuals during a coincident timing task in a non-immersive virtual reality [Internet]. Journal of Human Growth and Development. 2022 ; 32( Ja 2022): 145-154.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.36311/jhgd.v32.12675
    • Vancouver

      Fava MC, Tonello MGM, Rosa RM, Crocetta T B , Moraes ÍAP de, Monteiro CB de M, Silva TD da, Santos D dos. Motor learning in visual impaired individuals during a coincident timing task in a non-immersive virtual reality [Internet]. Journal of Human Growth and Development. 2022 ; 32( Ja 2022): 145-154.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.36311/jhgd.v32.12675
  • Source: Revista de Psicología. Unidade: EERP

    Subjects: BULLYING, ASSÉDIO MORAL, EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA ESCOLAR

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TRISTÃO, Laura Aparecida et al. Bullying e cyberbullying: intervenções realizadas no contexto escolar. Revista de Psicología, v. 40, n. 2, p. 1047-1073, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18800/psico.202202.015. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Tristão, L. A., Silva, M. A. I., Oliveira, W. A. de, Santos, D. dos, & Silva, J. L. da. (2022). Bullying e cyberbullying: intervenções realizadas no contexto escolar. Revista de Psicología, 40( 2), 1047-1073. doi:10.18800/psico.202202.015
    • NLM

      Tristão LA, Silva MAI, Oliveira WA de, Santos D dos, Silva JL da. Bullying e cyberbullying: intervenções realizadas no contexto escolar [Internet]. Revista de Psicología. 2022 ; 40( 2): 1047-1073.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.18800/psico.202202.015
    • Vancouver

      Tristão LA, Silva MAI, Oliveira WA de, Santos D dos, Silva JL da. Bullying e cyberbullying: intervenções realizadas no contexto escolar [Internet]. Revista de Psicología. 2022 ; 40( 2): 1047-1073.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.18800/psico.202202.015
  • Source: Cadernos de Engenharia de Estruturas. Unidade: EESC

    Subjects: CONCRETO ARMADO, VIGAS

    How to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Daniel dos e GIONGO, José Samuel. Análise de vigas de concreto armado utilizando modelos de bielas e tirantes. Cadernos de Engenharia de Estruturas, v. 10, n. 46, p. 61-90, 2008Tradução . . Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Santos, D. dos, & Giongo, J. S. (2008). Análise de vigas de concreto armado utilizando modelos de bielas e tirantes. Cadernos de Engenharia de Estruturas, 10( 46), 61-90.
    • NLM

      Santos D dos, Giongo JS. Análise de vigas de concreto armado utilizando modelos de bielas e tirantes. Cadernos de Engenharia de Estruturas. 2008 ; 10( 46): 61-90.[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Santos D dos, Giongo JS. Análise de vigas de concreto armado utilizando modelos de bielas e tirantes. Cadernos de Engenharia de Estruturas. 2008 ; 10( 46): 61-90.[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: EESC

    Subjects: CONCRETO ARMADO, VIGAS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Daniel dos. Análise de vigas de concreto armado utilizando modelos de bielas e tirantes. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18134/tde-22062006-102606/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Santos, D. dos. (2006). Análise de vigas de concreto armado utilizando modelos de bielas e tirantes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18134/tde-22062006-102606/
    • NLM

      Santos D dos. Análise de vigas de concreto armado utilizando modelos de bielas e tirantes [Internet]. 2006 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18134/tde-22062006-102606/
    • Vancouver

      Santos D dos. Análise de vigas de concreto armado utilizando modelos de bielas e tirantes [Internet]. 2006 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18134/tde-22062006-102606/

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